"Ética I"

contexto : individual, familiar y social

La familia es un ámbito donde la persona debe sentirse atendida, acogida, aceptada y amada incondicionalmente. Todas las familias de una misma cultura comparten criterios sobre las costumbres, las normas de comportamiento, los roles y los valores. Enseñan al niño o la niña a comportarse según se espera en la cultura en que vive acompañándole y dirigiéndole desde la total dependencia hacia la autonomía y madurez. Como todo entorno de convivencia, la familia tiene reglas que, habitualmente marcan los progenitores. 

comportamiento de los componentes del grupo en diferentes contextos y circunstancias y las consecuencias de sus actos. A través de la experiencia diaria el niño va aprendiendo las reglas expresas porque los progenitores o los hermanos mayores las reconocen y comunican abiertamente 

el niño sabe claramente lo que se espera de su comportamiento. Sin embargo, en todas las familias existen reglas tácitas que el niño va comprendiendo a través de la experiencia pero que no se reconocen abiertamente e incluso en muchos casos se niegan. La mayoría de estas reglas niegan el derecho a tener determinados sentimientos y emociones como enfurecerse, sentir miedo, tristeza o celos, discutir para defender un criterio o postura o bien relacionarse a través del conflicto.